Зимние праздники. Праздники в детском саду. Выпуск 3



Волосовец, Казьмин, Кутепова: Инклюзивная практика в дошкольном образовании



    Категории: Педагогика | Методика работы с дошкольниками | Административное управление ДОУ

  • Волосовец, Казьмин, Кутепова: Инклюзивная практика в дошкольном образовании
    Автор: Волосовец Т. В.
    Редактор: Волосовец Т. В.
    Издательство: Мозаика-Синтез
    Серия: Библиотека программы: Методики
    Год издания: 2011
    Страниц: Страниц: 144 (Офсет)
    Рейтинг: 10.00

    В пособии представлены: модель дошкольного образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику, примеры внутренних нормативно-правовых документов и моделей построения индивидуальных образовательных маршрутов детей с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ. Разработаны и описаны варианты составления основной общеобразовательной программы для группы комбинированной направленности инклюзивной, приведены примеры индивидуальных образовательных программ и планов; отражены направления деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума. Описаны варианты необходимых условий, при которых ребенок с ОВЗ может быть включен в работу различных структурных подразделений ДОУ, в том числе в группу комбинированной направленности, приведены примеры построения образовательного маршрута для различных категорий дошкольников с ОВЗ. Пособие предназначено для повышения профессиональной компетентности педагогических... Читать полностью


Галина Коджаспирова: История образования и педагогической мысли. Таблицы, схемы, опорные конспекты



Кожухова, Борисова, Рыжкова: Педагогическая практика студентов с дополнительной подготовкой Руководитель физического воспитания



Штейнмец, Горбачева, Филатова: Психологические задания к педагогической практике студентов



    Категории: Педагогика | Общая педагогика |

  • Штейнмец, Горбачева, Филатова: Психологические задания к педагогической практике студентов
    Автор: Штейнмец Артур Эмануилович
    Редактор: Штейнмец Артур Эмануилович
    Издательство: Владос
    Серия: Педагогическая мастерская
    Год издания: 2002
    Страниц: Страниц: 128 (Газетная)
    Рейтинг: 0.00

    В пособии рассматриваются вопросы повышения эффективности психологической подготовки студентов к педагогической практике. Преподаватели найдут здесь ответы на следующие вопросы: каким образом достичь того, чтобы педагогическая практика студентов действительно стала практикой применения теоретических знаний; как повысить уровень творческой самостоятельности будущих учителей; как заложить основы профессионального самосознания и др. Материал представлен в форме психологических заданий для студентов младших и старших курсов ВУЗов.


Салов, Тюнников: Психолого-педагогическая антропология



    Категории: Педагогика | Общая педагогика |

  • Салов, Тюнников: Психолого-педагогическая антропология
    Автор: Салов Юрий Иванович
    Редактор: Антипенко З. Г.
    Издательство: Владос
    Серия: Учебное пособие для ВУЗов
    Год издания: 2003
    Страниц: Страниц: 256 (Газетная)
    Рейтинг: 0.00

    В пособии раскрывается содержание нового учебного курса Психолого-педагогическая антропология, освещается история формирования данной научной дисциплины в России и за рубежом, дается современная трактовка рассматриваемой проблематики. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, преподавателям, всем, кто интересуется методологией образования и воспитания.


Решетников, Барсукова, Воловичева: Организация педагогической практики в начальных классах



    Категории: Педагогика | Школьная педагогика |

  • Решетников, Барсукова, Воловичева: Организация педагогической практики в начальных классах
    Автор: Решетников Петр Евдокимович
    Редактор: Решетников П. Е.
    Издательство: Владос
    Серия: Педагогическая мастерская
    Год издания: 2002
    Страниц: Страниц: 320 (Газетная)
    Рейтинг: 0.00

    В пособии раскрываются содержание и методика занятий, которые проводят студенты с учащимися начальных классов в период педагогической практики. На основе занятий строится процесс обучения студентов профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам вузов, педагогических училищ и колледжей, преподавателям-руководителям педагогической практики студентов, а также учителям начальных классов, завучам и директорам школ.


Коноваленко, Кременецкая: Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста



    Категории: Педагогика | Методика работы с дошкольниками | Коррекционная работа в ДОУ

  • Коноваленко, Кременецкая: Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста
    Автор: Коноваленко Светлана Владимировна
    Художник: Эрстед Н. М.
    Редактор: Ермолаев С. Д.
    Издательство: Детство-Пресс
    Серия: Коррекционная педагогика
    Год издания: 2011
    Страниц: Страниц: 80 (Офсет)
    Рейтинг: 8.33

    Данное пособие содержит 31 коррекционно-развивающее занятие и одно итоговое - диагностическое. По содержанию и целям они направлены на формирование коммуникативных способностей, развитие основных психических процессов и речи, социальную адаптацию детей старшего дошкольного возраста. В пособии представлены методики для оценки творческих способностей и определения сферы предпочтительных интересов ребенка. К пособию прилагается необходимый дидактический демонстрационный и раздаточный материал, способствующий наиболее эффективному формированию коммуникативных способностей и социальной адаптации детей. Издание предназначено для психологов, воспитателей и родителей.


Наталья Елжова: ПДД в детском саду. Развив. среда и методика по ознакомлению детей с ПДД, перспективное планирование



    Категории: Педагогика | Методика работы с дошкольниками | Воспитательная работа с дошкольниками

  • Наталья Елжова: ПДД в детском саду. Развив. среда и методика по ознакомлению детей с ПДД, перспективное планирование
    Автор: Елжова Наталья Владимировна
    Редактор: Осташов С.
    Издательство: Феникс
    Серия: Сердце отдаю детям
    Год издания: 2014
    Страниц: Страниц: 173 (Офсет)
    Возрастные ограничения: 0+
    Рейтинг: 10.00

    Ежегодно на дорогах России гибнут взрослые и дети, а также становятся инвалидами. В числе погибших в автокатастрофах есть и малолетние дети. Установлено, что причиной большинства аварий являются грубейшие нарушения правил дорожного движения как водителями, так и пешеходами. Разработано много методических пособий по ознакомлению детей с правилами дорожного движения. Автор данного пособия предлагает свою систему работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения, состоящую из перспективных планов и конспектов познавательных занятий по изучению знаков, правил дорожного движения и конспектов занятий по продуктивной деятельности. В дан­ном пособии предложен методический материал по работе с родителями по профилактике детского дорожного травматизма. Разнообразный иллюстративный материал поможет детям закрепить полученные знания в игровой форме через разгадывание кроссвордов, раскрашивание картинок и... Читать полностью


Березина, Веннецкая, Герасимова: Успех. Методические рекомендации. Пособие для педагогов